光纖通訊  

這個項目會製作一台以塑料光纖和發光二極管為基礎的通訊設備。這設備讓同學們把聲音訊息轉變為光訊號再經光纖傳送至課室的另一端再播放出來。藉著使用可見光的發光二極管,參加者能體驗到什麼是全內反射,另外藉著對光纖的不同處理(例如把光纖剪斷、光纖與連接頭的不同距離、光纖截面的不同平整程度等等),可以模擬光纖通訊的各種問題和維護。

 

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跳舞機械人

此項目為去年新增之項目,採用博思ROBOT-X人形機械人。ROBOT-X為智能機械人,各活動關節配置有多達17個伺服器,具有17個自由度,特顯 靈活,更能完成諸如手臂後擺90度的高難度動作。配以智能編程軟件,學員可設計一連串高難度的動作讓機械人完成:如隨音樂起舞、行走、起臥、武术表 演、翻筋斗等動作。

 

參考網址:
http://www.bds-tech.com/authRobots.php

2009年度學生專題研習網站

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電腦遊戲製作

員將學習使用Flash輕鬆地製作簡單的動畫,並透過編寫程式來與玩家互動,製件簡單的遊戲及軟件。

Flash是一個由Adobe 開發的多媒體創作軟件。Action Script 3.0 是Flash 使用的程式語言。程式語言是用家和電腦溝通的語言,和人類的語言一樣,都有指定的詞彙和文法。學員可以利用程式語言指令電腦在甚麼情形和甚麼時間做甚麼事 情。 透過Flash,同學可以發揮他們的無限創意,由場景、角色、音效、遊戲流程一手包辦,設計出屬於自己獨一無異的遊戲。

 

參考網址:

2009年度學生專題研習網站

 

 
   

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Lego NXT電腦機械人

此項目採用NXT機械人套件,當中包括接觸感應器(Touch Sensor)及光線感應器(Light Sensor)、超聲波感應器(Ultrasonic Sensor)和聲音感應器(Sound Sensor),每組同學須要分工合作,例如裝配機械人、設計程式及測試表現,讓機械人依程式運作並完成指定任務。

參考網址:

2009年度學生專題研習網站

http://mindstorms.lego.com


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網上電視台

「網上電視台」提供了一個好機會讓學員嘗試去參與一個網上電視台的製作,包括訂立主題及節目、短片拍攝技巧、後期製作、剪接軟件應用、網頁製作軟件應用等等,學生在六日之中能夠親手製作一個完全是屬於自己的網上電視台,不論台前幕後,都由自己一手去包辦。你希望當上一個專業新聞報導員?還是一個創意滿溢的導演、編劇?在這六日裡面就由你自己決定。

參考網址:

2009年度學生專題研習網站




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建築實學

究竟要設計一個令人夢寐以求的安樂窩需要什麼條件及設計呢?究竟建築設計是怎樣的一門科學呢?參與「建築實學」的項目研習,便能讓你一嘗建築設計的樂趣。

畫圖和製作模型是兩種建築師最常見和最重要的表達方法。學員將學習專業的建築繪圖技巧和建築原理、運用三維設計軟件表達設計概念,並利用材料建構建築模型,將自己的創作意念具體地呈現出來。

參考網址:

2009年度學生專題研習
網站



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天文星象

參與此項目的學員將有多次觀星機會,在坐井會及中大天文學會的專人指導下接觸星空,窺探宇宙穹蒼之秘。並親自使用多款不同的天文望遠鏡,學會望遠鏡原理之外,更可親自搜索宇宙天體。在專人指導下,用特製的太陽濾光紙,製作太陽眼鏡,安全地觀察太陽。

參考網址:

2009年度學生專題研習網站



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